{"id":22,"date":"2015-03-25T20:49:45","date_gmt":"2015-03-25T19:49:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studyhelp.de\/mathe\/wp\/?page_id=22"},"modified":"2018-11-12T15:27:35","modified_gmt":"2018-11-12T14:27:35","slug":"steckbriefaufgaben","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.studyhelp.de\/online-lernen\/mathe\/steckbriefaufgaben\/","title":{"rendered":"Steckbriefaufgaben"},"content":{"rendered":"\n<p>Bei Steckbriefaufgaben werden bestimmte Eigenschaften eines Funktionsgraphen\u00a0vorgegeben. Gesucht ist die Gleichung der Funktion, deren Graph die gew\u00fcnschten\u00a0Eigenschaften hat. Steckbriefaufgaben k\u00f6nnen nur als Text oder aus einem graphischen Zusammenhang, wo man dann entsprechend die Bedingungen ablesen muss, auftreten!<\/p>\n<h2>Vorgehen bei Steckbriefaufgaben<\/h2>\n<ul>\n<li>Um welche Art Funktion handelt es sich? An der Anzahl an Unbekannten sehen wir, wie viele Bedingungen aufgestellt werden m\u00fcssen.<\/li>\n<li>Ist eine Symmetrie vorhanden?<\/li>\n<li>Wird eine Aussage \u00fcber Punkte $f(x)=y$, die Steigung $f'(x)=m$, Extremstellen $f'(x)=0$ oder Wendestellen $f&#8220;(x)=0$? getroffen?<\/li>\n<li>Alle Informationen\u00a0in mathematische Gleichungen \u00fcbersetzen.<\/li>\n<li>LGS aufstellen und l\u00f6sen.<\/li>\n<li>Funktionsgleichung aufschreiben und Probe durchf\u00fchren.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"box exercise\">\n<h3>Beispiel<\/h3>\n<p>Gesucht ist eine ganzrationale Funktion dritten Grades, deren Graph durch den Koordinatenursprung geht, bei $x=1$ ein Minimum und im Punkt $W(2\/3|2\/27)$ einen Wendepunkt. Wir arbeiten hierf\u00fcr unser obiges Schema ab.<\/p>\n<ol>\n<li>Art der Funktion: Polynom 3. Grades hat die allgemeine Form\n<p>\\begin{align*}<br \/>\nf(x)&amp;=ax^3+bx^2+cx+d \\\\<br \/>\nf'(x)&amp;=3ax^2 + 2bx + c \\\\<br \/>\nf&#8220;(x)&amp;=6ax+2b<br \/>\n\\end{align*}<\/p>\n<p>Mit $a,\\ b, \\ c$ und $d$ liegen vier Unbekannte vor, die bestimmt werden m\u00fcssen. Wir ben\u00f6tigen also 4 Bedingungen!<\/li>\n<li>Aussage \u00fcber Symmetrie nicht vorhanden.<\/li>\n<li>Aus &#8222;der Graph geht durch den Koordinatenursprung&#8220; folgern wir: (I) $f(0)=0$\n<p>Minimum an der Stelle $x_E=1$ bringt uns die Info (II) $f'(x_E=1)=0$<\/p>\n<p>Wendepunkt bei $W(2\/3|2\/27)$ bringt uns die Info (III) $f&#8220;(x_W)=0$ und (IV) $f(2\/3)=2\/27$<\/li>\n<li>Informationen in LGS aufstellen\n<p>\\begin{align*}<br \/>\n&#038;\\text{(I)} \\quad a\\cdot 0^3+b\\cdot 0^2+c \\cdot 0+d = 0 \\quad \\rightarrow d=0  \\\\ \\\\<br \/>\n&#038;\\text{(II)} \\quad a\\cdot (2\/3)^3+b\\cdot (2\/3)^2+c \\cdot (2\/3) = (2\/27)  \\\\ \\\\<br \/>\n&#038;\\text{(III)} \\quad 3a\\cdot 1^2+ 2b\\cdot 1+c = 0  \\\\ \\\\<br \/>\n&#038;\\text{(IV)} \\quad 6a\\cdot (2\/3)+2b = 0<br \/>\n\\end{align*}<\/p>\n<\/li>\n<li>Das LGS, bestehend aus den Gleichungen (II)-(IV), anschlie\u00dfend l\u00f6sen und wir erhalten f\u00fcr die gesuchten Parameter<br \/>\n$a=1 ,\\ b=-2, \\ c=1,$ und $d=0$ und damit die gesuchte Funktion 3. Grades mit<\/p>\n<p>\\begin{align*}<br \/>\nf(x)=x^3-2x^2+x<br \/>\n\\end{align*}\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-3218\" src=\"https:\/\/www.studyhelp.de\/online-lernen\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/bil_steckbrief1.png\" alt=\"Steckbriefaufgaben Tabelle\" width=\"542\" height=\"331\" srcset=\"https:\/\/www.studyhelp.de\/online-lernen\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/bil_steckbrief1.png 503w, https:\/\/www.studyhelp.de\/online-lernen\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/bil_steckbrief1-300x184.png 300w\" sizes=\"(max-width: 542px) 100vw, 542px\" \/><br \/>\n<\/div>\n<h2>Steckbriefaufgaben mit e-Funktion<\/h2>\n<p>Bei Steckbriefaufgaben kann auch die $e$-Funktion gesucht sein. Denkt dabei einfach an die ganz normalen Schritte bei Steckbriefaufgaben. Eine allgemeine Funktion k\u00f6nnte die Form<\/p>\n<p>\\begin{align*}<br \/>\nf(x)=a\\cdot e^{-kx}<br \/>\n\\end{align*}<\/p>\n<p>aufweisen. Die Unbekannten $u,\\ k$ gilt es nun zu ermitteln. Daher muss die Aufgabenstellung zwei Bedingungen hergeben, um die Unbekannten bestimmen zu k\u00f6nnen. In unserem Beispiel soll die Funktion durch die Punkte $P(2|4)$ und $Q(5|200)$ gehen. Wir stellen somit das Gleichungssystem<\/p>\n<p>\\begin{align*}<br \/>\n\\text{I}&amp; \\quad \\quad 4=a \\cdot e^{-2k} \\\\<br \/>\n\\text{II}&amp; \\quad 200= a\\cdot e^{-5k}<br \/>\n\\end{align*}<\/p>\n<p>auf und l\u00f6sen es nach den Unbekannten $a$ und $k$ auf. Eine M\u00f6glichkeit ist es, Gleichung I nach $a$ umzustellen und in II einzusetzen.<\/p>\n<p>\\begin{array}{lcrcll}<br \/>\n\\text{aus I folgt:} \\quad &amp; &amp; \\frac{4}{e^{-2k}} &amp;= &amp; a &amp; \\quad | umschreiben \\\\<br \/>\n&amp; \\Leftrightarrow &amp; 4 \\cdot e^{2k} &amp;= &amp; a &amp; \\\\<br \/>\n\\text{in II einsetzen:} \\quad &amp; &amp; 200 &amp; = &amp; 4\\cdot e^{2k}\\cdot e^{-5k} &amp;\\quad | Potenzgesetze \\\\<br \/>\n&amp; \\Leftrightarrow &amp; 50 &amp;= &amp; e^{-3k} &amp; \\quad | logarithmieren\\\\<br \/>\n&amp; \\Leftrightarrow &amp; ln(50) &amp;= &amp;\u00a0 -3k &amp; \\\\<br \/>\n&amp; \\Leftrightarrow &amp; k &amp;\\approx &amp;\u00a0 -1,3 &amp;<br \/>\n\\end{array}<\/p>\n<p>Wir erhalten dann f\u00fcr $k=-1,3$ und $a=0,3$ und damit lautet die gesuchte Funktion<\/p>\n<p>\\begin{align*}<br \/>\nf(x)= 0,3 \\cdot e^{1,3\\cdot x}<br \/>\n\\end{align*}<\/p>\n<p>Ein einfacheres Beispiel w\u00e4re es, wenn die gesuchte Funktion die Form<\/p>\n<p>\\begin{align*}<br \/>\nf(x)=4\\cdot e^{-kx}<br \/>\n\\end{align*}<\/p>\n<p>aufweist und durch den Punkt $P(2|10)$ soll. Warum soll diese Aufgabe einfacher sein? Weil es nur eine Unbekannte $k$ gibt und demnach nur eine Gleichung mit $10=4\\cdot e^{-2k}$ aufgestellt werden muss um $k$ zu bestimmen.<\/p>\n<p><strong>In dieser Playlist findest du weitere Lernvideos rund um das Thema Steckbriefaufgaben!<\/strong><\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper\" title=\"Playlist: Steckbriefaufgaben, Funktionen aufstellen, Rekonstruktion, Modellierung\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe playlist\" id=\"WYL_PLLTAHuUj-zHhXbpagcqhsc8MRK7WsP8eg\"><div id=\"lyte_PLLTAHuUj-zHhXbpagcqhsc8MRK7WsP8eg\" data-src=\"https:\/\/www.studyhelp.de\/online-lernen\/wp-content\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F8f8QVj5lAyY%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\">Playlist: Steckbriefaufgaben, Funktionen aufstellen, Rekonstruktion, Modellierung<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtube.com\/playlist?list=PLLTAHuUj-zHhXbpagcqhsc8MRK7WsP8eg\" rel=\"nofollow\"><br \/>Diese Wiedergabeliste auf YouTube ansehen<\/a><\/noscript><\/div><\/div><br \/>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bei Steckbriefaufgaben werden bestimmte Eigenschaften eines Funktionsgraphen\u00a0vorgegeben. 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